初音ミクこんばんは

я сказал то, что счёл нужным сказать. Остальное - подробности личной жизни.

В Японии выдвинуто предложение о введении многоразовых въездных виз для России. http://travel.mail.ru/world/asia/japan/news/65487/yaponiya_hochet_vydavat_rossiyanam_multivizy/ Думаю, многим это будет интересно... но не мне. Я туда не поеду.

Отнёс второй диск CD-R "AMV 2012" в библиотеку. Фотку делать лень. На диске 7 клипов из AcrossCon2012. Смотреть здесь: http://video.yandex.ru/users/scanlate/collection/2/

На этом форуме в подпись можно вставлять ссылку. На сайт вашего издания, например...

"Последний"... в смысле, больше у вас не осталось? Ну зачем же незнакомому человеку последний-то отдавать... я бы не понял... Редакция "Страны игр" свято бережёт образцы своих журналов в сейфе. Надо полагать, для обучения последующих поколений журналистов своего журнала, чтобы знали, "как это было раньше". Вот читатели библиотеки ваши газеты беречь не будут. я уже видел, что из нескольких газет кто-то выдрал постеры в центре. я на такое постеснялся... Да уж, за ними водится. Любят няшек.

Перевожу: "А слабо написать компьютерную программу, которая убирает все знаки препинания, заглавные русские буквы и оставляет только маленькие русские буквы?"

А можно эту книгу скачать, записать на CD-диск и отнести диск в аниме-библиотеку? https://www.animeforum.ru/index.php?showtopic=77164 И как достучаться до Бориса Иванова для "благословения"? Кстати, если вы посмотрите на фото библиотеки, то увидите, что аниме-газета "СегодНЯ!" там уже есть. Спасибо, это я написал вам в редакцию и "всё купил".

http://img02.darudar.org/s600/00/00/5a/9f/5a9f1837e8a223b093ee1de88951bb42.jpg Очередной дар. Ну и компания... http://darudar.org/thanks/2262777/

На store.otaku не появилось ещё. Ждём-с. "Жанры аниме: истоки и шаблоны" - на эту тему надо брошюру написать. Страниц на 60. С иллюстрациями... В вашу газету не влезет.

Хорошая мысль. Но это идея для "социализированных" людей, а не "отшельников" типа меня. У меня вот не получилось.Эффект от рекламы на улицах - единичный. Потому что ещё не распробовали и не решили, "а сколько я ссогласен потратить на это развлечение" и "зачем это мне нужно". Себя вспомни...

К сожалению, да. См. тему "Игры, школа... аниме".

На нашем местном форуме мне пришлось уверять, что там нет "глазастых девчонок", чтобы тему не перенесли в другой раздел, а люди прочитали про фильм. И что неанимешникам тоже будет интересно смотреть. А фильм был с русским дубляжом (сам слышал).http://forums.avtograd.ru/index.php?showtopic=207678 Именно этим я занимаюсь. См. тему "Тольятти" в разделе "Другие города". Там всё написано. Ерунда. Никому ничего не надо прививать. Пусть сами смотрят. Если вы уверены, что предмет вашего увлечения – стоящая вещь, то зачем кому-то что-то доказывать? Посмотрят – сами поймут, нужно им это или нет. Меня волнует объём фэндома. Чем больше людей смотрит аниме – тем больше аниме выпускают переводят и продают. А дальше расслоение идёт. Особенно это актуально для любителей фигурок. Я бы хотел, чтобы все были состоятельными и могли покупать эти фигурки, как японцы. Ребят, да вы купите манги на 10000 - 20000 р., подарите в центральную библиотеку вашего города. А потом только подклеивайте (до 10 шт. в месяц), когда манга разлетится. Вот вам реальный способ показать публике, что это достойная вещь.Кстати, манга и без того популярна в наших магазинах. Иначе не было бы такого разнообразия на магазинных полках. На премьеру "Исчезновения Харухи Судзумии" пришло втрое больше анимешников, чем на другие полнометражки. Любимый фильм всё-таки.

Надо побыть в их шкуре, чтобы понять проблему полностью. Готовых ответов в аниме нет. Оно "всего лишь" подталкивает к размышлениям в конкретных ситуациях. Готовых рецептов нет и без аниме. Как же быть интровертам? (Тем, кто смотрит внутрь себя, а не наружу)В психологии есть разделение типов личностей на экстравертов и интровертов. Собственное эго не надо пресекать. Оно существует как раз для того, чтобы критически относиться к чужим мыслям и составлять собственное мнение. Современная школа (и та, которая была 20 лет назад) не способна научить общаться. Там учат совсем другим вещам. Умение просто так калякать дано не всем. Будем приводить примеры из аниме? Синдзи, 14 лет, замкнутый человек; что он получил от школы? "Волчьи дети Ами и Юки" - чем там паренёк занимался? В конце концов сбежал из школы. Общаться не умел, зато у него таланты в другой области. Каким волком стал. Эта мысль подтверждается в сериале "Blue Drop". Вот только не все попадают в элитный пансионат для девочек ))) как ни странноЭто к тому, что там ерунды гораздо больше дают, чем общения. Но куда бы ни вели дороги, они всё равно потом приводят в армию. Хоть в Америке, хоть у нас. От общества не сбежишь.

Обычно родители запрещают играть в видеоигры и заставляют посещать школу, делать уроки. А вот эта дама решила сделать наоборот. http://games.mail.ru/pc/news/2013-05-04/zhenschina_zabrala_detej_iz_shkoly_i_obuchaet_ih_s_pomoschju_igr/?from=list#comments Чтобы оценить правильность этого решения, надо составить список недостатков школы и её достоинств и сравнить их с возможностями альтернативного обучения. Вообще в настоящее время никто не знает, как правильно обучать детей. И программа домашнего обучения... кто знает, что она включает, и какие даёт результаты? Про такое в моём детстве даже не разговаривали. Школа и есть школа, ходить всем обязательно. И ещё в программу обучения надо включить аниме, хоть в школе, хоть дома. Потому что оно даёт навыки социализации (лучше, чем в любой школе), прививает любовь к прекрасному (лучше, чем ИЗО и история культуры), даёт возможность раскрытия творческого потенциала в разных сферах, кому что по душе (в наших школах этого вообще нет, одна учёба). Список можно продолжить. Нет, хентай пусть подождёт до 18 лет. В стратегических играх я научился стратегическому планированию. В школах этого вообще нет. Ну, если не считать напряжённого графика учёбы, из-за которого приходилось рассчитывать, что следует учить в первую очередь. Теорию управления мы изучали в институте (два раза), и то в жизни не пригодилась. В том смысле, что меня управлять не пустили... Сейчас в игре "Stars!" изучаю, как захватить вселенную. :) Навыки социализации, которые даёт аниме, неоценимы для изгнанников (изгоев), которые есть в любом обществе, хоть плохом, хоть хорошем. Вот возьмём даже наше общество, АФ. Оно хорошее. Но есть изгнанники... (не буду показывать пальцем на себя) И что бы тогда было, если бы не аниме?

Уровень пройден. Вот план его прохождения: http://s2.uploads.ru/t/8FeVk.jpg Этап 5-ый: http://s2.uploads.ru/t/H8mP5.jpg Финал: http://s3.uploads.ru/t/jZarl.jpg

Где-то в Интернете я читал статью (не так давно), что запчасти к современным космическим аппаратам России делали в гаражах Самары. И что был по этому поводу большой скандал про коррупцию и отмывание денег.

Криминальная хроника. Nissan Almera – уже угнали Приблизительно пару недель назад некто сел за руль этой машины, сошедшей с конвейера. Покататься. Не справился с управлением; автомобиль получил пару лёгких повреждений (вмятину и царапины). Проехался и бросил у обочины на территории завода. "Героя" ищут. Специально созданная комиссия оценивает серьёзность повреждений. По материалам газеты "Волжский Автостроитель"

За сочувствие, сопереживание, событийность, актуальность.

"Yuru Yuri" не смог посмотреть. Для четвероклассниц. Help! Если кто посмотрит - дайте тайминг нескольких хороших скриншотов из первого сезона. Для статьи.

Это конечная цель.

Досмотрел "бесконечную восьмёрку". Ерунда какая-то. У меня эта "бесконечная восьмёрка" уже лет 15 длится. PS. Спойлер на 8 серий.

Беру стандартную карту, выпущенную в прошлом веке. Убираю всё лишнее, что отвлекает внимание: телепорты, корабли, верфи, водовороты, города, игроков, героев, ключи, палатки... Обычно я хочу, чтобы везде можно было пройти, поэтому убираю всю воду и заменяю на какой-нибудь ландшафт, например, траву. Приведя карту к стандартному виду, приступаю к работе. Сначала определяюсь, что я хочу. Как правило, это серия карт с расширяющимся жизненным пространством, чтобы "набить руку" и не тратить кучу времени на создание большой карты. Вдруг она содержит стратегические ошибки, которые потом невозможно исправить, не переделав всю карту? Сейчас занимаюсь круговыми картами с шириной прохода в одну клетку. Выбираю радиус карты. Высчитываю, где будет находиться центр круга. Рисую окружность – границу "жизненного пространства". Ставлю город, веду от него тропинку, ограниченную горами. Проведя немного, ставлю ещё город... И так, сколько мне надо. Потом все эти тропинки загибаются, загибаются, сливаются и в итоге сольются все. Получается вот такой вот загибон. Сейчас провожу эксперимент по схеме 1 + 2 + 4 = 7. То есть: сначала 1 город с тропинкой, потом рядышком один город, от которого отходят две тропинки (в одном направлении). Потом рядом ещё город, от которого отходят две тропинки... но между ними делаю раздвоение и вставляю ещё город, от которого отходят две тропинки. Потом, при подходе к центру карты, когда всё это сужается, надо умудриться так соединить эти тропинки, чтобы карту можно было пройти целиком, выйдя из первого города (красный игрок). Компьютер ничего не понимает, и когда он играет за противников, его можно обдурить!

Открылась выставка аниме-литературы в библиотеке "Мангамания" г. Тольятти. Срок работы выставки: 1 месяц. Ограничение по возрасту: от 14 лет. "Исчезновение Харухи Судзумии" – уже в библиотеке! Фотоотчёт: http://s2.uploads.ru/t/3MvSD.jpg А вот как выглядит сама библиотека: http://s2.uploads.ru/TkG47.jpg

Да работать-то компьютер будет. Главное – суметь его спросить. На языке SQL. То есть нужен администратор-программист-анимешник.

У вас гистограмма с неравномерным шагом. Есть более надёжный вариант. Попросить администратора форума сделать выборку пользователей, кто хоть раз заходил на форум в этом году. Потом пусть посчитает, сколько из них имеет такой-то возраст (0-80 лет), и пришлёт результаты вам. А дальше уж обрабатывайте, как хотите. Для проведения этой операции нужно обладать правами администратора и знанием баз данных.