Koe no Katachi / The Shape of Voice

[Мистик +-+]

http://i.imgur.com/p5YKQEu.jpg

batoto, readmanga

 

 

Описание

Эту мангу не сразу решились издавать, поскольку она затрагивает темы, о которых японцы хотели бы молчать.

История глухой девочки, которая пытается учиться на одном уровне со всеми, но в конце концов подвергается травле.

В более глубоком смысле - это манга о том, как люди часто не слышат друг друга, не могут общаться, а потому не понимают друг друга и отделяются.

[Plotcay]

Манга замечательная. Но то что идиотам одноклассникам Нишимии всё сошло с рук, за исключением зачинщика, мне не хило подогрело.

[Простак]

Прочитал. Впечатление хорошее, разве что местами раздражала эдакая "толерастия", доходящая до откровенного идиотизма - ну в самом деле, во имя какого равноправия глухой должен петь в хоре? Сама же тема откровенно провоцирует на мелодраму, так что без неё не обошлось - впрочем, именно здесь она смотрится вполне уместно. Порадовало, что перевод (с сайта под многообещающим названием "Хорошие Истории"), против ожиданий, оказался вполне читаемым. Единственно - название. Это, извините, ПРОМТ! Если бы не отзывы выше, я бы и читать не стал. Изменено 11 августа, 2013 пользователем Простак (смотреть историю редактирования)

[Мистик +-+]

Манга замечательная. Но то что идиотам одноклассникам Нишимии всё сошло с рук, за исключением зачинщика, мне не хило подогрело.

Сейчас же ремейк ваншота пошёл. Ещё всякое может случиться)

 

http://www.batoto.net/read/_/186367/koe-no-katachi_v1_ch1_by_norway-scan/1

[Plotcay]

Сейчас же ремейк ваншота пошёл. Ещё всякое может случиться)

Ох щи... Вот это новость. Надо добавить в ПТР и обязательно прочесть как глав подкопится.

ну в самом деле, во имя какого равноправия глухой должен петь в хоре?

Сцена действительно не очень. Но она просто хотела быть как все. Если бы не долбодятлы одноклассники и похуисты учителя кто знает как всё обернулось. Можно было и помягче объяснить девочке.

[Kaizer]

@Мистик +-+, ты, блин, с какой скоростью мангу поглощаешь? :lol: :lol:

[Мистик +-+]

О_о

[Guard]

@Мистик +-+, ты, блин, с какой скоростью мангу поглощаешь? :lol: :lol:

Тоже поражаюсь )))

[Мистик +-+]

Тоже поражаюсь )))

Я мангу мало читаю. Вы что.

[SuMm]

Как раз 11го прочитал ваншот и тут же первую главу.

 

Очень затянуло, ваншот - как законченная интересная история про достаточно жизненные вещи (и распространённые, если верить форуму мангафокса), а вот первая глава - как отлично начавшееся повествование, очень понравилось.

[Mitea]

Немного не в тему, но объясните как этот странный японский гардероб работает. Судя по этой манге школьники суют обувь в шкафчик за которым никто не следит и за сохранность обуви ни перед кем не отвечает. И главное, ничего кроме обуви на хранение не оставляют, так как в шкафчик больше ничего не влезет. Толи даже в снегопад бегают в школу в одной рубашке, толи так в шапке на урок и идут. Нет, я понимаю что климат теплый, но ведь и не лето круглый год.

[Plotcay]

Это не гардероб. Это именно шкафчики для обуви, в которых лежит сменка для учёбы в школе. Поскольку в уличной обуви, я так понял, школу посещать если не запрещено прямо, то не рекомендуется.

Сколько раз уж мы все видели этот момент в аниме, как гг или какие-нибудь статисты переобувается перед или после уроков. Кстати, в разных школах разные шкафчики. Где-то просто стеллаж с открытыми секциями, как у Нишимии. А где-то и нормальные шкафчики с ящичками запирающимися на замочек и отверстием для "лавлеттер". :a_27:

Изменено 17 августа, 2013 пользователем Plotcay (смотреть историю редактирования)

[Mitea]

Это не гардероб. Это именно шкафчики для обуви, в которых лежит сменка для учёбы в школе. Поскольку в уличной обуви, я так понял, школу посещать если не запрещено прямо, то не рекомендуется.

Тогда где гардероб и почему шкафчики для обуви не являются его частью? Да, шкафчики были и в других произведениях, но только сейчас обратил внимание на такую странную планировку здания.

[rewersi]

Что делать глухой в обычной школе?! Её должны были ещё при приёме отшить администраторы.

 

Если бы она стала глухой уже учась там и всеми возможными способами пыталась цепляться за насиженное место, то тогда сюжет мог получиться правдивее. Хотя, долго бы это не продолжилось. Её бы могли отправить в школу для глухих в течении нескольких дней. Даже если бы она норовила приходить на привычное учебное место, то быстро поняла бы разницу и пошла бы потом туда, куда направили (если не совсем тупая, конечно). А с бывшими друзьями могла бы переписываться по почте и СМС-ками.

 

Мне в этой манге неправдоподобие не понравилось. Фантазёрство это одно, да и только.

 

 

[Мистик +-+]

Если бы она стала глухой уже учась там и всеми возможными способами пыталась цепляться за насиженное место, то тогда сюжет мог получиться правдивее. Хотя, долго бы это не продолжилось. Её бы могли отправить в школу для глухих в течении нескольких дней.

В наших школах тоже стоит вопрос о совместном обучение детей инвалидов с не инвалидами. Социальная защита проводит опросы о мнение граждан. Где то такое совместное обучение и идёт. Ладно ещё глухая, тут в школе менять особо ничего не надо. А вот для колясочников нужны специальные туалеты и подъёмники на вход в школу.

[rewersi]

В наших школах тоже стоит вопрос о совместном обучение детей инвалидов с не инвалидами. Социальная защита проводит опросы о мнение граждан. Где то такое совместное обучение и идёт. Ладно ещё глухая, тут в школе менять особо ничего не надо. А вот для колясочников нужны специальные туалеты и подъёмники на вход в школу.

 

 

Стрёмное это дело. Немного об этом слышал. Никогда бы не одобрил такое. Разные бывают дети. У некоторых это вызовет сострадание, а у большинства только раздражение. ведь тут автор хорошо показал,что слабо слышащий человек будет выбиваться из ритма учёбы и тормозить процесс, переспрашивая по несколько раз. это просто глупо и не эффективно так тратить время преподавателей, расчитывающих на обычных детей. ...Ещё бы даунов со всеми посадили - было бы ещё хуже.

 

Бредовым затеям нет конца. Это всё толлерантность так работает. Пытаются по правам равнять.

 

 

[Arashy]

Ходят слухи про экранизацию, хотя официально подтверждено не было. Последняя, 62-я глава, выходит 19 ноября. И если они, слухи, окажутся правдой, то я буду очень рада =3

Слухи взяты с https://vk.com/ani_manga_your_dream

Изменено 15 ноября, 2014 пользователем Arashy (смотреть историю редактирования)

[PanicPanic]

После прочтения ваншота так гадко на душе было, не выскажешь. Сразу вспомнила всех, над кем в школе издевались. Отличная манга, за живое задела.

Сериализация в этом плане намного легче, никакой тебе драмы, всё хорошо, что хорошо кончается. Жду последнюю главу.

Ходят слухи про экранизацию, хотя официально подтверждено не было.

Было бы здорово! Такие истории должны показывать.

[lesik]

Официально анонсировали аниме! Празднуем котаны!

[Quaken]

Памятуя о Соме, праздновать я начну, когда объявят сейю.

[Mitea]

Было бы здорово! Такие истории должны показывать.

1) Героиня глуха и при этом не умеет читать по губам.

2) Слуховой аппарат героине абсолютно не помогает, но она неизвестно за каким хреном его носит.

3) Героиня не умеет говорить (по крайней мере, на японском), но придурок-учитель все равно заставляет ее читать учебник вслух.

4) Героиня не умеет говорить, глуха и при этом поет в хоре.

 

Такие истории должны оставаться ваншотами. Или хоть серьезно перерабатываться перед сериализацией/экранизацией. Здесь же авторы явно рассчитывают что раз уж подняли больную тему, им за это простят все сюжетные дыры.

[Oburi]

Официально анонсировали аниме! Празднуем котаны!

Надеюсь, они забьют на оригинал и запилят нормальную концовку с признанием и поцелуем

 

2) Слуховой аппарат героине абсолютно не помогает, но она неизвестно за каким хреном его носит.

Там черным по белому написано, что автор консультировался с Японским обществом глухих по по поводу каждой главы. Как вы считаете допустило бы оно ляпы в своей области? Комментаторы с нарушениями слуха пишут, что слуховой аппарат нужен для чувства равновесия, т.к. слух и вестибулярный аппарат тесно связаны.

 

1) Героиня глуха и при этом не умеет читать по губам.

Умеет, поэтому просит учителя повернутся в ее сторону, когда тот рассказывает. Читайте внимательнее.

 

3) Героиня не умеет говорить (по крайней мере, на японском), но придурок-учитель все равно заставляет ее читать учебник вслух.

Ваша фраза уже содержит объяснение. Ничего удивительного как преподаватель, который IRL работает с учениками с нарушением речи, в этой ситуации не вижу.

 

4) Героиня не умеет говорить, глуха и при этом поет в хоре.

И что? Девочка хочет быть как все. Понятно, что она не может попадать в ноты или членораздельно говорить, но это не значит, что она не может попытаться петь. "Люди должны делать вещи, которые не могут делать, просто потому, что они могут" (с) Рин (Катава Сёдзё)

А еще люди не умеют летать, кстати, однако, если бы не пытались у нас бы никогда не было авиации.

[redbull-2]

отличная вещь, напомнило Катаву, но только с романтикой всё туго - где мой финальный засос, сволочи?!!

ну и всё-таки оно больше о дружбе.

[Mitea]

Там черным по белому написано, что автор консультировался с Японским обществом глухих по по поводу каждой главы. Как вы считаете допустило бы оно ляпы в своей области? Комментаторы с нарушениями слуха пишут, что слуховой аппарат нужен для чувства равновесия, т.к. слух и вестибулярный аппарат тесно связаны.

Героиня не замечает даже когда ей орут прямо в ухо. Какая может быть мистическая связь между полностью отсутствующим слухом и вестибулярным аппаратом?

Умеет, поэтому просит учителя повернутся в ее сторону, когда тот рассказывает. Читайте внимательнее.

При этом обращенные к Нисимии реплики надо писать ей в тетрадь, а учеников агитируют учить язык жестов. Если бы Нисимия могла читать по губам, потребность во всем этом отпала бы сама собой.

Ваша фраза уже содержит объяснение. Ничего удивительного как преподаватель, который IRL работает с учениками с нарушением речи, в этой ситуации не вижу.

Если преподаватель - логопед, он явно ошибся кабинетом. Если он олигофрен (в медицинском смысле), то палатой. У всех остальных людей должно хватать ума не заставлять глухонемого читать вслух.

И что? Девочка хочет быть как все. Понятно, что она не может попадать в ноты или членораздельно говорить, но это не значит, что она не может попытаться петь.

А мне может рисовать хочется. Но навыки на уровне "палка, палка, огуречик". Мне что, с такими способностями можно в художественных конкурсах участвовать? Пытаться в сторонке - одно. Записываться в хор - и идти на соревнования совсем другое.

[Oburi]

Героиня не замечает даже когда ей орут прямо в ухо. Какая может быть мистическая связь между полностью отсутствующим слухом и вестибулярным аппаратом?

Если героиня не замечает, когда ей орут в ухо, это лишь значит, что человек не может говорить достаточно громко, чтобы она услышала, но, представьте себе, существуют звуки громче. О мистической связи вестибулярного аппарата и слуха читайте в любой медицинской энциклопедии. Мне лень.

 

Если бы Нисимия могла читать по губам, потребность во всем этом отпала бы сама собой.

http://hd.readmanga.ru/auto/08/54/61/page09.png

http://hg.readmanga.ru/auto/12/64/73/014.png

Если Вы считаете, что читать по губам легко, то сами попробуйте на досуге.

 

Если преподаватель - логопед, он явно ошибся кабинетом. Если он олигофрен

Пытаться в сторонке - одно. Записываться в хор - и идти на соревнования совсем другое.

Т.е. любая человеческая ошибка или просто нелогичное поведение - это сюжетная дыра? Значит реальная жизнь - это просто Черная Дыра какая-то, получается.

Изменено 19 ноября, 2014 пользователем Oburi (смотреть историю редактирования)