Atrian

Купил. Уже играю. Пока нравится. В игре хорошая графика без излишеств, много разных врагов, красивые эффекты и много чего ещё. Даже есть приличное кол-во квестов, которые интересны. Кроме того, они ещё разнообразны. Неплохо сделаны города, неплохо идея с разговаривающими и спорящими жителями. Это конечно не Фол, но некий эффект присутствия есть. Главная часть игры: Шинкование врагов – довольно интересна и динамична, правда следует заметить, что динамика приходит не сразу. Сначала придётся вяло пинать паучков. Но позже игра превратится в некое подобие микровойны, где ваш маг будет, то лёгким мановение руки разбрасывать многочисленных врагов, то вступать в поединки с сильными и главное умными противниками. Также в игре много интересных идей: Начиная от 12 (!!!)_ школ магии и смены облика и заканчивая интересной системой рун и бутылочек. Недостатки присутствую, но они чаще всего очень мелки. Багов в игре нету, что очень приятно. Вдвойне приятно, то что наши отечественные разработчики создали интересную, конкурентно способную, а главное захватывающую игру. Остается надеяться, что она вас не отпустить после нескольких часов, ибо это одна из проблем Action/RPG. З.Ы. Вот так выглядит мой перс :rolleyes:

Что бы там не говорили, в школе можно получить знания. Другой вопрос в том, насколько полезны эти самые знания. Обычно объём полезных знаний невелик (хотя понятие полезные знания в данном случае довольно субъективно). Так, что если хотите получить полезные именно вам знания, то нужно идти учится именно в такую школу, направленность которой вас устраивает. Также не стоит отрицать, что школа даёт неплохие начальные знания, которым ребёнку от 7 до 10 лет довольно трудно обучится самому. Кроме всего вышеперечисленного в школе ученик определяется, на какую специальность идти и кем он хочет стать в будущем. Такая помощь школы в развитии индивидуума – неоценима. И наконец: В школе бывает весело! Но к несчастью у нашей образовательной системы есть вагон и маленькая тележка недостатков и просчётов. Что бы мы не говорили и как бы нам это не нравилось, но в школе преподают обычные люди, которые выбирают любимчиков, могут ставить оценки «за красивые глаза» и т.д. С этим мы ничего не можем поделать (разве, что заменить всех учителей на компьютеры и я думаю многие были бы рады данной перспективе). Ну и напоследок, несколько мыслишек относительно школьного образования и школы в целом: - Школьные оценки редко отображают уровень человеческого ума. Они показывают то, как человек усвоил знания. И не редко бывают, необъективны. -Считаю, что введение обязательного среднего образования – вещь полезная. Т.к. теперь никто не будет бояться, вылететь из школы. И людям не будут «ломать жизнь», выгоняя их из школы. Ну и немного обо мне и моей школе: Я учусь в 11 классе нашей «любимой» школы №488. Возглавляемой бессменным директором и заслуженным учителем России Ботиной Т.Н. Сей безусловно профессиональный педагог ведёт у нас Историю (из-за сего факта у нас в школе сложилась прям гегемония Истории). Всё бы хорошо, но наш директор устраивает зачёты по своему предметы, во время которых нам нужно знать около 10-20 стр. текста, кучу дат и терминов. В следствии, всего этого у многих кабинет директора ассоциируется с камерой пыток :) . Ведь зачёт мы сдаём в неурочное время, т.к. за урок успевают спросить только 2-4 человек. Остальные сдают после уроков (отдельные личности умудряются просидеть на зачёте до 23:00 :ph34r: ). Хотя в последнее время даже те кто готов, не хочет сдавать на уроке, ибо это не интересно и довольно трудно (класс мешает :) ). Хотя наша историчка рассказывает всё предельно ясно и подробно. Только вот зачёты у нас портят всю идиллию :) . А в остальном у нас обычная школа. З.Ы. Совсем забыл, в прошлом году узнал, что в нашей школе трудно учиться. Хорошо, что узнал, а то бы и дальше жил в неведении :D . З.Ы.Ы. Ненавижу ходить в школу, ибо очень ленивый. И вследствие этого безусловно прискорбного факта учусь на 3-4-5 :) . Тройки в основном по техническим предметам и то не всем.

Спасиб. Только можно подробней, какие ученики были у Эльминстера? Знаю только Чёрного Посоха (кстати где он упоминается и есть ли про него книги и где их можно скачать?) З.Ы. Встречается ли Эльминстер в "Тенях Амна?" З.Ы.Ы. Какие параметры у Чёрного Посоха?

Подскажите какие характеристики (также спеллы и предметы) у Эльминстера?

Гм...ми сейчас спас дочь Матроны, долго до поверхности? И ещё: У вас какая команда ? У меня: Минкс, Виконтия, Имонен, Эдвин, Аномен.

Сила чтобы предметы таскать. А вот ловкость во 2 главе можно поднять перчатками до 18. И харизму кстати тоже.

У моего персы: Колдун-человек Сила - 12 Ловкость - 15 Телосложение - 18 Интеллект - 18 Мудрость - 14 Харизма - 9 Это нормально? Долго бросал?

Народ подскажите где можно скачать "Сатанинскую Библию А.Ш.Лавея" А то не удается её всю прочитать :) . Сорри уже нашёл, если кому интересно: http://www.krotov.info/library/l/lavey.html

Я про второй, не знаешь где найти во втором? З.Ы. Как собрать палицу, которую я нашёл в замке Налии? З.Ы.Ы. Какие макс. характеристики можно сгенерить вначале?

Как сменой моделей? Но у меня после нескольких смен моделей игра вылетает :) . Как исправить? Её кажется можно найти в последних главах или купить.

Я понимаю, что своей фразой ломаю всё представления о мире "Забытых Королевств ":). НО у меня будет возможность убить Эльминстера (хотя бы принудить команду его атаковать)? З.Ы. Зря я взял нейтрала :( . А можно поменять мировозрение? ;)

Спасиб. А купить мантию нигде нельзя? А то "добрую" и "злую" мантию можно купить. И когда за Эдвином придёт маг? Или нужно выполнить специальный квест?

Народ подскажите где найти Робу нейтрально Архимага?

Может, имеются ввиду эпические спеллы, хотя насколько я знаю, таких нет в Балдуре. Они появились только в НВН, да и то в дополнении "Орды Подземелья". Наверно, что-то путают. З.Ы. Что никто не находил робу с капюшоном? Например как у мага из Деревеньки где нужно порешить волков.

lazycat прикольная схема развития, правда я такие не люблю :) . З.Ы. Есть ли в Балдуре мантии при одевании которых модель меняется на модель мага с капюшоном?