Перейти к содержимому
Открыть в приложении

Лучший способ просмотра. Узнать больше.
АнимеФорум

Полноэкранное приложение на домашнем экране с push-уведомлениями, значками и другими функциями.

Чтобы установить это приложение на iOS и iPados
  1. Нажмите на иконку «Поделиться» в Safari
  2. Прокрутите меню и нажмите Добавить на домашний экран.
  3. Нажмите Добавить в правом верхнем углу.
Чтобы установить это приложение на Android
  1. Нажмите на меню из трёх точек (⋮) в правом верхнем углу браузера.
  2. Нажмите Добавить на домашний экран или Установить приложение.
  3. Подтвердите, нажав Установить.

БЭЛЬФ

Старожилы

  • Присоединился

  • Последний визит

Просмотреть профиль Найти контент

Записи в блоге опубликовано БЭЛЬФ

  1. остался последний экзамен и выпускной....
    круто.... блин погода как на зло портитться и что делать??
    в лесу я не буду сидеть и дрожать...
    Млин вчера как долбанулась о кровать... больно... теперь синяк есть...
    неповезло мну.... потом недавно пешкодралом от Лианозова домой топали с подругой....
    это вообще был финиш....

  2. да так))

    · БЭЛЬФ · 01.06.2007 11:38

    Первый день лета и прохладный такой....
    вчера опять купались.... блин еще два экзамена надо здать......
    Инет отключают.... вот не везуха.....
    да ладно..... зато купались вчера хорошо..... до 10 вечера....

  4. белеберда)

    · БЭЛЬФ · 21.05.2007 17:52

    Уже скоро экзамены....
    скука....
    Вот мороженое народ решил выпустить с водкой)))
    да.... во так.... на улице жара.... невыносимо....
    цвяточки распустились с сиренью....
    чтото сегодня у мя полный бред....
  6. Сегодня сидели и вспоминали каким наш класс был этак 3 года назад....
    Лутше бы вообще не чего не вспоминали... всех сегодня просто на ха-ха развезло....
    [url="http://narutorollrpg.3bb.ru/"]Ролевая по Наруто[/url] вот собрались.... и сварганили...
    народу мало.. но что теперь.... за то весело))
    тут нашла кое что.... видно слишком меня на ха-ха сегодня разабрало...
    [img]http://www.xavier.ru/images/news/dedushka_moroz.gif[/img]
    Анекдоты:
    Студент входит в женское общежитие.
    Вахтерша спрашивает:
    - Вы к кому?
    - А к кому бы вы посоветовали?


    У студента 3 мечты:
    на лекции - блин, когда же я пожру!
    на практике - блин, когда же я посплю!
    сессия - блин, ну когда же я сдохну!


    Последний звонок:
    - Ирина , вы же учитель литературы! Вы должны учить детей прекрасному, а не как открывать глазом бутылки!


    В школе учительница говоpит детям:
    - Пpидумайте стихотвоpение со словами:"Если б я имел коня...".
    Миша: Если б я имел коня, я б скакал на нём тpи дня...
    Коля: Если б я имел коня, он бы слушался меня...
    Вовочка: Если б я имел коня - это был бы номеp.
    Если б конь имел меня, я б навеpно помеp...


    Думает студент перед экзаменом:
    "Сдам - напьюсь в стельку... А не сдам - тоже напьюсь..."
    Потом думает:
    "Все равно напиваться!"
    И купил бутылку заранее. Приходит на экзамен, а бутылка лежит во внутреннем кармане. Ну, волнуется, понятно, руки трясутся, взял билет и уронил на пол.
    Пытается наклониться, а бутылка мешает. Он ее достал и поставил на стол. А когда поднял билет - профессор спрашивает:
    - Огурец есть?
    - Нет...
    - Тогда четыре!


    Приходит студент в столовую, подсаживается к профессору. Профессор ему: "Гусь свинье не товарищ" .
    Студент: Ну, ладно, я полетел.
    Профессор обидился и решил студента на экзамене завалить. Приходит студент на экзамен и отвечает все на «отлично»…
    Профессор задает ему вопрос:
    - Вот представь, идешь ты по дороге, видишь, два мешка стоят. Один с умом, другой с золотом. Какой возьмешь?
    Студент: "С золотом".
    Профессор: "А я б с умом взял"
    Студент: "Ну, это кому чего не хватает".
    Профессор разозлился и написал студенту в зачетке: "козел". Студент даже не посмотрел и ушел. Потом возвращается и говорит: "Профессор, вы тут расписались, а оценку не поставили".

    Вот такая жизнь не скучная))
  7. Вот свой сайт переделали в ролевуху под Наруто...
    [url="http://feilongdgolan.3bb.ru/"]Ролевую по Наруто!![/url]
    Вот народу только несупер много.... и что делать незнаю....
    Кстати неподскажите где мона найти картинки с эльфами??

  8. 9 Мая))

    · БЭЛЬФ · 09.05.2007 21:12

    Вот поздравляю всех)) хотя уже поздно)) ну это не предлог..
    пошли смотреть салют на Ереван.... круто было.... потом страшилки пока шли разказали))
    ТАк что люди чем больше верем тем больше сбываеться)))
    Запоминайте...))

  9. почему?

    · БЭЛЬФ · 08.05.2007 12:12

    Вот вопрос почему когда у всех короткий день мы учимся по полной....
    Нам, на него вежливо ответили: у вас коротких дней слишком много..
    мы в ужасе были.... но дожили до конца и ктото с криками ура выбежал из школы....
    Скоро экзамены.... а вголове ветер у многих....
    на улице вообще не пойми бери чего.....

  10. Умничаем))

    · БЭЛЬФ · 04.05.2007 13:03

    Не воть про Икебану нашла.... читайте если хотите))
    [b]Икебана[/b]
    Икебана ведет начало со времен распространения буддизма в Японии. В VI в. в буддийских храмах, которые в последующие столетия возникли во всех областях Японии, по обеим сторонам алтаря стали появляться необычные букеты. Огромные негнущиеся ветки, гармонирующие с величественной обстановкой храма и названные рикка (часто означает "стоящие цветы"), возвышались над узорчатыми бронзовыми сосудами, которые наряду с остальным украшением храмов привозили из Китая. Кончики ветвей, а также цветы устремлялись в небо, как бы взывая к богам. Постепенно букеты рикка стали делать более низкими, и они продолжали быть господствующей формой аранжировки в храмах и дворцах вплоть до конца XII в.
    Составители рикка стремились олицетворить в букетах священную гору буддизма Сумисэн. В связи с этим в качестве основы они использовали сосновые ветки. В центре вазы всегда устанавливалась сосна высотою в 1,5 метра. Кроме сосны брали кедр, кипарис и бамбук. Особое место отводилось также белым хризантемам. С течением времени интерес к композиции рикка стал падать. В настоящее время она считается устаревшей. В XV в., во время правления сёгуна Асикага (1436-1490), появилась новая форма аранжировки. В этот период в национальных японских домиках была введена токонома. Сюда стали ставить букеты более простых композиций. В XVI в., когда в обиход японцев начали входить чайные церемонии, сложилась новая форма аранжировки - нагэирэ. Этот метод аранжировки называют натуралистическим, поскольку, согласно правилам, цветы расставляются в вазе в "естественном виде". Считается, что стебельки каждого цветка должны стоять самостоятельно, ничто не должно заслонять их. Но допускается подрезание листьев, стеблей и даже цветов. В XX в. в Японии получило развитие новое направление аранжировки - морибан, которое отражает влияние и западной цивилизации. В отличие от официально-торжественной рикка и натуралистической нагэире, предназначенных для исконно национальных домов, морибана подходит к условиям европейского интерьера, так какособенностью этого стиля является установка букета в низких и плоских вазах. Морибана, сочетая в себе оба названных стиля, содержит и третий - она как бы моделирует определенный пейзаж или кусочек японской природы. В связи с этим она обильнее, чем рикка или нагэире, допускает применение зелени и полевых цветов. Хотя в ее аранжировках и нет формальных элементов, которыми отличались предшествующие стили, все же идеи дзен-буддизма (см. дзэн в разделе Мировоззрение Востока) в ней достаточно очевидны. Для составления букетов морибана используется кэндзан. Он представляет собой тяжелую металлическую подставку с игольчатыми стержнями, между ними вставляются стебли цветов и ветки. Составленные букеты обычно украшают гостиную, кабинет, спальню. Букет должен гармонировать с обстановкой. В основе японской аранжировки цветов лежат три линии, символизирующие Небо, Человека и Землю. Главная линия - это стебель, обозначающий Небо, часто называемый первичным, или син. Именно этот стебель образует основу букета, поэтому он должен быть достаточно прочным. Рядом с ним помещается второй стебель - символ Человека, называемый соэ. Он помещается таким образом, чтобы создать впечатление роста в сторону. Соэ должен быть равен примерно двум третям высоты син и наклонен в ту же сторону. Третий стебель - тай, символизирующий Землю, самый короткий. Его помещают спереди или немного сдвигают в сторону, противоположную той, куда наклоняются два первых. Этот стебель составляет две трети высоты соэ. Все стебли закрепляются в кэндзане так, чтобы производить впечатление крона единого ствола. К букету можно добавлять различную зелень, стебли трав, однако позиция основных трех стеблей неизменно сохраняется. Перед составлением букета важно точно определить форму вазы. Размер композиции целиком зависит от ее диаметра и глубины. Длина первого стебля подбирается по формуле: глубина плюс полтора диаметра вазы. Длина второго и третьего стеблей составляет соответственно по две трети от предыдущего.
    В Японии имеются различные школы составления букетов, и правила, установленные одной школой, не всегда признаются мастерами других. Тем не менее главные правила искусства, выросшие на основе дзэн-буддизма, являются общими для всех школ.
    Поскольку доктрина дзэн сосредотачивает внимание на единичном, то в икебана подчеркивается уникальность каждого цветка. "Один цветок лучше, чем сто, передает великолепие цветка", - говорил Ясунари Кавабата. Еще мастер икебана и чайной церемонии Рикю (1522-1591) учил японцев этому искусству. "В Японии и теперь, - говорил Кавабата, - во время чайной церемонии в нише чайной комнаты стоит всего один нераскрывшийся цветок" [86, с. 394].
    В японской системе аранжировки цветов, построенной на основах дзэн, особое внимание уделяется фактору динамизма: аранжировка должна отражать развитие во времени, его течение или же связь с определенным временем года. С этой точки зрения подбирается и соответствующий материал: полностью распустившиеся цветы, стручки, засохшие листья выражают прошлое; наполовину распустившиеся цветы или зеленые листья - настоящее; бутоны, набухшие почки - будущее. Время года также имеет свою символику: весна - энергичные изгибы веток; лето - распустившиеся лепестки, листья, стебли; осень - редко поставленные тонкие ветки; зима - оголенные ветки.
    Букеты цветов и растений для японца - это не только украшение, но всегда что-то значимое, символическое. Сосна и роза символизируют вечную молодость и долгую жизнь, сосна и омото (родея) - молодость и вечность, сосна и пион - молодость и процветание, пион и бамбук - процветание и мир, хаботан (цветы капусты), хризантема, орхидея - радость. Букеты к Новому году и свадьбам составляются из веток сосны, листьев бамбука и цветов сливы. Если слива еще не цветет, используют хризантему и орхидею. В марте на праздник девочек букет составляется из цветов персика, репы и хризантемы, на празднике мальчиков в букете особое место занимает ирис. Все праздничные букеты исключают осенние цветы, листья клена, чайные листья, цветы пурпурного цвета, розу пионы, нестойкие цветы и сикими (иллиций анисовый, бадьян) - разновидность вечнозеленого растения, которым по традиции украшают алтарь в буддийском храме. На помолвку или на свадьбу в букет не ставят цветы, в названии которых звучит элемент сару, означающий расставание (например, цветок сару-субэри - индийская сирень или сару-торнибара - новой).
    Как видим, букеты, с одной стороны, отражают особенности характера японцев, а с другой - формируют этот характер. Включенные в процесс общения, букеты воздействуют на человека.
    Если кто-либо, придя в гости, захочет полюбоваться букетом, он должен стать на колени в метре от токонома, слегка наклониться и, рассматривая букет снизу, медленно переводить взор к его вершине. Смотреть на букет сбоку или заглядывать внутрь вазы считается неприличным. Если хочется рассмотреть основание букета, то об этом следует спросить хозяина. Когда гость направляется к букету, хозяин и хозяйка садятся рядом с токонома, обращаясь лицом к гостю. Последний всегда высказывает восхищение, хозяева обычно с поклоном отвечают: "Нам стыдно за нашу скромную подделку".
    Даже беглый обзор основных концепций аранжировки показывает, что ведущими принципами здесь выступают простота, асимметрия, и кажущаяся незавершенность. Сами букеты вызывают ощущение спонтанности, самопроизвольности, непосредственности. Чтобы овладеть искусством составления таких букетов, требуются годы терпеливой имитации основных канонических приемов, которыми владеют мастера аранжировки. В своей потребности соприкоснуться с красотой японцы не останавливаются ни перед какими трудностями. Они настойчиво и упорно годами тренируют канонические движения, перенимая их у мастеров икебаны, и тем самым сохраняют этот вид искусства для грядущих поколений.

  11. думаем....

    · БЭЛЬФ · 03.05.2007 14:57

    Весело у нас уроки проходят..... два часа на улице)))
    Зато поиграли м... как бы сказать не поиграли, а попинали мячь...
    [url="http://feilongdgolan.3bb.ru/"]Мое))[/url] воть развиваюемся)))
    Сдели многое)) но еще нехватает кое чего.... воть и думаем.....
    эх... на улице пасмурно и темно... солнца ет... как жаль((

  12. Пикник))

    · БЭЛЬФ · 01.05.2007 07:36

    Вот решили пойти на пикник.... вопрос куда и с чем???
    Тут было предложение на Союз с шашлыками... но тут же подумали, а на какой мы там...
    хотя это не важно... воть надо решить только куда.... и с кем))
    дома просто веселуха....

  13. (((

    · БЭЛЬФ · 28.04.2007 10:22

    обидно когда на тебя орут за то, что ты не сделала....
    и отбирают то, что тебе в этот момент надо....
    но есть и те кто могут успокоить...
  14. Вот так нас когдато называли....
    сейчас это звучит хуже....
    сегодня одному чють зубы не быбили второй ногу чють не сломал.....
    А у всех одна сплошная веселуха.... зотя я от всех не отличаюсь))
    воть разказ начала писать.....
    это начало:
    Тихо шумел ветер, гоняя по улице золотую листву. На ней ни души хотя время было не позднее… Закат освещал всю улицу. Я сидела на лавочке и тихо напевала грустную песню, песню боли и в тоже время безграничной свободы. Неподалеку шумел ручей и развивал свою странную песню. Вдруг сзади послышались шаги. Тихие и спокойные, они приближались…
    Странное ощущение возникло у меня, оно не давала признаков опасности, но спокойствия тоже… Быстро встав, я, решила пойти на полянку около речки. Шла быстро и дворами.
    Но тот, кто за мной шел, тоже не отставал. Твердо, решив, я, повернулась и некого сзади не увидела,… Но ощущение не пропадало. Отвернувшись, я пошла дальше и шаги снова послышались.… За мной явно кто-то следил…


    А вот что дальше будет не знаю но подумаю))

  15. посылка)))

    · БЭЛЬФ · 25.04.2007 09:43

    ну какой хрен сказал что на экзамен нельзя с сумкой??
    там же все самое важное))
    так нехочеться в музыкалку..... а надо....
    наши поцаны прям на экзамене сидели нюхали фальгу.... от шоколадки в форме розы))
    которую я сама и сделала..... [color="#FF00FF"]а пока простой позитивь)))[/color]
    написала.... и [color="#00FF00"]радоюсь....[/color] просто незнаю от чего....)))))))))))))
  16. Ну вот завтра предэкзамен по алгебре вчера переволдной был по музыке....
    чтож перевели в другой класс)) последний год обучения))
    вот только с алгеброй надо разобраться))
    настроение просто супер)) лутше не бывало))
    сранное дело но мну просто ужасно весело))
    да еще Леночек посмешила изложеньем своим)))

  17. ???

    · БЭЛЬФ · 23.04.2007 10:14

    Чего лишают нас??
    да всего!
    сегодня нас лишили уроков алгебры, а завтра все теже лишат, чего ни будь еще….
    Кто его знаеть... в один день блин лишили всего((
    одни идиоты убежали, других отпустили, третьи сидят и мучаються за тех кто убежал....
    да... ролики за шарики и понеслись....
    новая неделя, а уже такое....
    в среду предэкзамен по алгебре и что делать??
    пол класса не напишут... учитель даже не поможет..... до чего докатились....

  18. ^-^

    · БЭЛЬФ · 21.04.2007 15:31

    Веселуха почти каждый день.... даже непонятно из-за чего....
    На улице почему то иногда идет снег.... зачем? когда всем хочеться солнца...
    нашла прикольные клипы по Наруто....[url="http://video.comby.ru/user/yukari/5517390"]клипы))[/url]
    воть мои... [url="http://video.mail.ru/inbox/ksu-sha/roll.3/"]http://video.mail.ru/inbox/ksu-sha/roll.3/[/url]
    Нашла я тут совсем непонятное и странное....

    Наруто Удзумаки (яп. うずまき ナルト Удзумаки Наруто?) — заглавный персонаж манга- и аниме-сериала «Naruto», созданной мангака Масаcи Кисимото. Имя Наруто может значить «Maelstrom», кроме того им называют один из видов Камабоко с красной спиралью, используемых в Рамэн (любимое блюдо Наруто). В японском языке термин Наруто может означать также символ @. Фамилия же Узумаки представляет собой игру слов, которая ссылается на трёхмерную «спираль» (渦巻), принимающую форму воронки. «Расэн» считается более точным переводом слова «спираль». Спираль – это символ, который нередко используется в манге: символ Селения Листвы состоящий из стрелы присоединённой к спирали, на спине и плечах одежды Наруто изображена как раз спираль, Расэнган (одна из его техник) может иметь значение «Спиральная Сфера». «Удзумаки» может так же означать «пучина» и иметь отношение к водоворотам Наруто (鳴門の渦潮), присутствующим вблизи безымянного города. Масаси Кисимото, автор манги, в одном из недавних интервью из журнала Shonen Jump (американская версия), заявил, что его детство в некоторых пунктах совпадало с ситуацией в которой находился Наруто, в особенности когда он посещал академию. Наруто всегда занимал первые места по популярности в классифике Shonen Jump, за исключением шестого зондажа, когда занял четвёртое место.
    [img]http://upload.wikimedia.org/wikipedia/ru/0/00/NarutoUzumaki_Shippuden.png[/img]
  20. а че тут боять да нечего а ужасно страшно.....
    то смешно, то грусно.... что поделаеш нервишки шалят а как успокоиться незнаю...
    тут же потянула на класику и стихи.....
    ненаю почему но потянуло))
    вот стишок.... я от него просто болдею....))))))))

  21. страшилки))

    · БЭЛЬФ · 14.04.2007 16:02

    1."Красное пятно"
    Одна семья получила новую квартиру, но на стене было красное пятно. Его хотели стереть, но ничего не получилось. Тогда пятно заклеили обоями, но оно проступило сквозь обои. И каждую ночь кто-нибудь умирал. А пятно после каждой смерти становилось еще ярче.

    2. "Черная рука наказывает за воровство"
    Одна девочка была воришка. Она воровала вещи и однажды она украла куртку. Ночью к ней в окно кто-то постучал, потом показалась рука в черной перчатке, она схватила куртку и исчезла. На следующий день девочка украла тумбочку. Ночью снова появилась рука. Она схватила тумбочку. Девочка выглянула в окно, захотев посмотреть, кто это берет вещи. И тут рука схватила девочку и, вытащив ее в окно, задушила.

    3."Синяя перчатка"
    Жила-была синяя перчатка. Все ее боялись, потому что она преследовала и душила людей, которые поздно возвращались домой. И вот однажды шла по улице женщина - а была эта улица темная-претемная - и вдруг увидела она, что из кустов выглядывает синяя перчатка. Испугалась женщина и побежала домой, а за ней синяя перчатка. Вбежала женщина в подъезд, поднялась на свой этаж, а синяя перчатка за ней. Стала открывать дверь, а ключ застрял, но открыла она дверь, забежала домой, вдруг - стук в дверь. Она открывает, а там - синяя перчатка! (Последняя фраза сопровождалась обычно резким движением руки в сторону слушающего).

    4."Маска закричала и рассыпалась..."
    Жили мама и двое детей. Но однажды мама вернулась с работы с красным пятном на лице. С каждым днем это пятно росло все больше, заняло все лицо, и мама умерла. Перед смертью она велела своим детям ни за что не ходить ночью на кладбище. На следующий день ночью мальчик услышал голос. Он велел мальчику встать, одеться и идти на кладбище. Мальчик пошел и пропал. Его искали, но не нашли. Потом этот же голос услышала ночью и девочка. Она встала, оделась и пошла на кладбище. Там ей навстречу вышла женщина в белом платье и с красным лицом. Это была мама девочки. Она протянула руки и хотела схватить девочку, но та увидела, что лицо мамы - это красная кожаная маска. Она схватила ее и сорвала с лица. Маска в ее руках закричала и рассыпалась, а мама поблагодарила дочь, что она ее освободила и пошла в свою могилу, а девочка вернулась домой.

    5.
    Одна семья переехала в новую квартиру. Все было хорошо, только на стене в комнате было красное пятно. Вот легли все спать. Вдруг из пятна вылетела рука и задушила папу. На следующую ночь красная рука задушила маму. Дети очень испугались. Они решили не ложиться ночью спать. Как только стемнело, рука показалась из пятна. Она была красная и светилась. Она полетала по комнатам, не нашла детей и вернулась в пятно. Утром дети позвали милиционера. Он пришел и выстрелил в пятно из пистолета. Оно тут же исчезло. Но когда милиционер пришел домой, на стене он увидел красное пятно...

    6."На картине были нарисованы космические глаза"
    Двое путешественников шли через лес. Вдруг они увидели древний замок. Они взломали дверь и вошли. На втором этаже они разошлись по разным коридорам. Один из них попал в большую комнату с картинами на стенах. Он просмотрел все комнаты. Подойдя к последней, он закричал и умер. Второй прибежал на помощь, но, взглянув на картину, тоже умер, потому что на картине были нарисованы космические глаза.

    7."Белые тапочки"
    Одна семья получила новую квартиру. Когда они переехали в нее, то увидели в прихожей белые тапочки. Они не стали их трогать. Ночью папа проснулся и услышал какие-то звуки, но ему показалось, что он ослышался и не стал вставать … Когда все проснулись ночью, то увидели, что его нет, а на постели красное пятно. На следующую ночь то же произошло с мамой, а затем с дочкой и с сыном. Пришел отряд из 20 человек, положили на ту кровать банку с литром крови и покрыли одеялом. Ночью раздался стук, затем к кровати подползла тапочка и начала выпивать кровь. Один милиционер выстрелил в нее, и она разлетелась на кусочки. Эти кусочки вылетели в окно и полетели к кладбищу.
    Милиционеры выбежали на улицу и побежали за клочками. Они добежали до старого колодца. Заглянули туда, а там кости, скелеты и на них стоит чемодан с кровью. Сидит на чемодане вторая тапочка, милиционеры попасть в нее не могут из пистолета. Так и не смогли уничтожить ее.

    8.."Всадник на лошади"
    Жили муж и жена и было у них трое детей: две девочки и один мальчик. Однажды они купили себе дачу. В ней была красивая картина "Всадник на лошади". Им эта картина очень понравилась. Спят они первую ночь. А наутро смотрят: одна дочь у них мертвая и на шее у нее две точки. Они думали, кто же мог это сделать. Обшарили весь дом, но ничего не нашли. А у лошади на картине стал один глаз больше. Они удивились, но ничего не предприняли.
    Спят следующую ночь, вдруг слышится цоканье копыт. Подумали, что кто-то проехал на улице на лошади. Наутро проснулись: вторая девочка тоже мертвая. Тогда они вызвали милицию и снова обыскали весь дом, но снова ничего не нашли. А глаз у лошади стал во всю голову. Но милиционеры сказали, что отчего это - они не знают. И милиция ушла.
    Тогда спят они третью ночь, а утром - мертвый сын. Тогда они пошли искать убийцу по деревне. У всех спрашивали, не знают ли кто чего, но ничего никто не мог сказать. Жена тогда говорит: "Пойдем из этого дома". А муж ей: "Поночуем еще ночки две". Наступила четвертая ночь. Жена легла спать, а муж не лег. Он сел у картины и стал ждать. В 12 часов ночи послышалось цоканье копыт. Из глаза лошади потянулась рука к жене. Муж испугался и топором отрубил ее. А жене ничего не сказал.
    Утром просыпаются, у них так все и осталось, как было. Тогда муж взял руку и пошел искать по деревне человека без руки. Всю деревню прошли, но ничего не нашли. Остался один дом. Вошли они в дом и спрашивают: "У вас все дома?" Сидят старик со старухой и говорят: "Все дома. Дочь вот только больная". - "А что с ней?" - "Да сено косить ходила и себе нечаянно руку отрубила". Муж и говорит: "А с кем она ходила?" Они говорят: "Одна ходила". Тогда муж и говорит им: "У вас дочь - колдунья." Они не поверили, только одна бабушка поверила.
    Спят они следующую ночь. Муж снова остался стеречь картины. В 12 ночи снова послышалось цоканье копыт. Кто-то схватил мужа сзади, он и не успел взять топор. Жена проснулась, испугалась, закричала. И эта рука и ее задушила. Утром милиция пришла, а муж с женой на полу мертвые лежат. У жены на голове была рука мужа, а у мужа на голове был след топора. Тогда милиция подумала, что они подрались, и ушли.
    А молодой студент остался посмотреть на картину: "Разве может быть у лошади глаз больше головы?" Тогда он дотронулся до глаза, и вся рука у него оказалась в крови. На второй раз рука у него провалилась в глаз, и он увидел там какую-то дверцу, а в ней - ход. Он открыл его и пошел по нему. А этот ход вел к той девушке на печке. Когда он пришел туда, там была милиция. Он спросил, знает ли она про этот ход. Девушка сказала, что не знает. А бабушка подумала: "Ведь и правда она колдунья". Тогда она и говорит: "Может, все-таки знаешь?" - "Нет," - ответила девушка.
    Когда студент лег спать ночь дома, он услышал цоканье копыт, он сразу проснулся. Увидел, что к нему тянется рука. Он включил свет, и рука исчезла. Он все рассказал на работе, и к нему приставили караул. Когда пробило двенадцать вечера, все увидели, что тянется чья-то рука. Быстро включили свет, и все увидели девушку. Она вся посинела, и ее убили. Но теперь в деревне, кто скажет, что у нас была девушка-колдунья, тот умрет. Она придет и задушит этого человека.

  22. ПяТнИцА 13

    · БЭЛЬФ · 13.04.2007 17:36

    Ох самый любимый день)))
    вот вскажите кто на пятницу 13 не расказывае страшилки?? а ??
    Ну вот страшилки)))
    ***
    [b]Белая монашка)[/b]
    Когда строили этот лагерь (лагерь "Сережа" Вадского района), то кто-то сказал строителям, что здесь строить нельзя, потому что раньше здесь был женский монастырь. В этом монастыре была главной Белая Монашка. Она хоронила всех монашек, которые умирали. Но как умерла она сама и кто ее похоронил, никто не знал. Но лагерь все равно построили.

    Приехала первая смена. И вдруг по ночам стали пропадать дети, а в палатах, где они жили, наутро обнаруживали белые следы, которые ничем нельзя было отмыть. Так продолжалось неделю. Все знали, что детей ворует Белая Монашка, но никто не знал, что делать. И вот один вожатый решил Монашку выследить.

    Ночью в чьей-то палате он увидел, как сквозь дверь входит Белая Монашка и хватает мальчика. Вожатый хотел отнять мальчика, ударил Монашку, но она провалилась сквозь пол и пропала.

    С тех пор она стала оставлять красные следы, но детей все равно таскала. Но однажды, когда снова исчезла еще одна маленькая девочка, в лагерь пришел старичок. Он нашел могилу Белой Монашки, вырыл ее гроб и открыл его. Монашка лежала на животе, в ее руке было платье той девочки, а в гробу нашли обрывки одежды всех детей, которых она съела.

    Тогда этот старичок перевернул Белую Монашку на спину, сложил ей руки на груди, перекрестил и снова закопал. С тех пор Белая Монашка больше не появлялась. Но ее следы в палатке так и не отмыли.
    [b]Картина[/b]
    В одном доме жила семья: дочь, сын, мать и отец. Один раз отец был очень сердит на мать. Так что он зарезал её. Дочь и сын испугались и убежали в лес, потом их съели лесные звери. Когда отец опомнился, он перепугался и долго не понимал, что убил свою жену. Но потом это его не волновало, и он её закопал.

    После этого мужчина продал картину, которую нарисовала его жена. Её купила одна семья: дочь, сын, мать и отец. Потом они стали замечать странные явления, в нарисованном доме появились мать, дочь и сын. Но они подумали, что когда покупали эту картину, они просто не заметили что там нарисовано. Люди на картине постепенно двигались. Потом в один день умерла мать, её больше не было на рисунке, потом сын, и потом умерла дочь.

    После этого отец рассердился так, что он зарезал свою жену, дочь и сын испугались и убежали в лес, потом их съели лесные звери. И потом отец закопал жену и продал картину, а на картине опять появились девочка, сын и мать. Так продолжается и продолжается.

    Посмотри, та ли самая картина висит на стене?

    [b]Шустерка Виней[/b]
    Сидели две девочки во дворе, играли в карты, а рядом за домом кустарник был и болото. Стемнело во дворе, а из-за дома вышли два парня и подошли к девочкам.

    - Давайте в карты поиграем вместе, - предложил один.

    - Давайте, давайте, - согласилась одна девочка. А другая ей тихонько говорит:

    - Помнишь, нам соседка говорила: не разговаривайте с теми, кто из-за дома выходит. Я не буду с ними играть, домой пойду.

    - Да ладно, останься. Мы только поиграем с ними. Ничего они нам не сделают.

    Уговорила девочка подружку. Она осталась. Играли они, играли. Вдруг упала у младшей, той, что хотела уйти, шестерка виней. Наклонилась она, чтобы поднять ее, и увидела, что у парней ноги длинные, мохнатые. Закричала она, побежала домой, позвала людей, милицию. Подходят они к лавочке, на которой сидели, а под ней валяется девочка напополам разорванная, парней нет, а у лавки стоят два столба, на одном из них записка, написанная кровью:[img]http://scarykids.ru/img/b127.gif[/img]
  23. сегодня на ороках хавала немецкая група....
    англичан как всегда обделили.....
    пока сели за стол наш степашка как свинка сьел свой кусочек тортика.....
    плакат суперский сделали)) сразу наша учительница повесела))
    незнаю что она нам поставила за урок но провели его мы с размахом)))
    корче седня, супер день))

  24. ....

    · БЭЛЬФ · 10.04.2007 16:34

    воть вырвалась ненадолго.....
    скучно не кто непишеть не звонить.... а жаль я седня такие фоты сделала)))
    мона всю неделю просто ухохатываться не перестовая.....))
    воть вопросы мучаю мя по истории.... а она не продвигаеться...
    да и тем болие на улице холодновато стало...... вообще странный год какой то...

  25. опять драка!

    · БЭЛЬФ · 07.04.2007 17:11

    Наши опять подрались....
    одному сломали руку.... другой отек получил....
    ну что за моральные ур. бяки на нас из-за них орали...
    стула им видетели мало!!!
    воть разозлюсь сама им когданибудь морды понабиваю.
    а теперь о преятном))
    тут воть подруга выложила....

    ***

    Наруто вел Саске за собой. Подходя к озеру он снял свое дзюцу и снова стал выглядеть как прежде.
    Саске..а тут красиво...пойдем к тому дереву...
    Подойдя к огромному дереву мальчик остановился и нерешительно посмотрел на брюнета.Саске..ты такой красивый..и я так хочу поцеловать тебя...но почему-то боюсь

    Осмотревшись вокруг, ведь осторожность никогда не помешает, скинул рюкзак и приблизившись к Узумаки обнял.
    Да... очень красиво...
    Немного покраснев поцеловал Наруто в губы

    Начал стремительно краснеть и осторожно ответил на поцелуй ощущая вкус Саске. Сладкий...вкуснее всего...Обнял брюнета за талию и прижался к нему всем телом краснея еще больше. Наруто уже ничего не замечал вокруг, для него остался только Саске

    мм... так можно легко потерять голову... очень даже легко... Оторвался от поцелуя и посмотрл в голубые глаза.
    Узумакти... ты всё таки такой сладкий.... но нужно быть всё равно на стороже...
    Отпустил Узумаки и скинул с себя футболку...
    Я хочу поплавать...
    Подошел к воде и прыгнул в неё... прохладная немного... но мне как раз хорошо...
    А ты?
    Высунув голову из воды посмотрел на Узумаки

    Изумленно посмотрел на Саске и улыбнувшись скинул футболку.
    Я тоже хочу...
    Разбежался и прыгнул в воду разбрызгивая ее вокруг себя. Вынырнул и улыбаясь посмотрел на брюнета.
    Саске...она холодная...
    Рассмеялся и подплыл к Учихе, нашел его руку и легонько сжал.

    мы тут компанией сидели и соображали что к чему.... а потом плюноли и начали кататься пополу)))

Важная информация

Я согласен

Аккаунт

Навигация

Поиск

Поиск

Настроить push-уведомления в браузере
Chrome (Android)
  1. Нажмите на значок замка рядом с адресной строкой.
  2. Выберите Разрешения → Уведомления.
  3. Настройте предпочтения.
Chrome (Desktop)
  1. Нажмите на значок замка в адресной строке.
  2. Выберите Настройки сайта.
  3. Найдите пункт Уведомления и настройте параметры по своему усмотрению.