Akihito Konnichi

Подождите, вот скоро каааак выпустят на широкие экраны мульт о похождениях Дораэмона и кота Д.А.Медведева по кличке Тимофей! Вот будет повод-то пообсуждать))))))

неудачное свидание (опять напился быстрее, чем набрался смелости пригласить её к себе) )))))

пиво со вкусом шоколада

Это - факт. Но в случае с аниме легко скатиться в глупости) Не отрицаю, просто ставлю в самый конец списка тех аниме-вещей, которые обогатили для меня само понятие аниме со времён Пчёлки Майи, Корабля-призрака и Спиди-гонщика)

И открывать в уже известном новые стороны)) Кстати, эта дилогия натолкнула меня на мысль, что неплохо было бы перечитать некогда с таким смаком прочитанную серию о Руизе Аве Рэя Олдриджа.

идея, доведённая до абсурда

Двухголовая Снегурочка: Собчак-Бородина

И окончательно распрощаться с детством? Жестоко))) Честно говоря, показанный некогда на 2х2 (причём, не единожды) "Афросамурай" довольно сильно напряг в том плане, что это не совсем аниме. И даже не потому, что Сэмюэль Л.Джексон (кстати, смешно на обложке диска его имя написала, почти Самаил, а там уже и до Хеллбоя недалеко), а просто потому, что не верю в трэш ради трэша.

С большим удовольствием читаю ранние произведения некогда скупленного почти полностью Лукьяненко. Сейчас поездки в метро мне помогает скрасить "Линия грёз". Великолепный образец жёсткой фантастики. Словно Коул и Банч, но с кровожадностью Баркера) Дома отдыхаю мозгом, читая первую повесть Нагару Танигавы - "Меланхолия Харухи Судзумии".

Шива...клип мне по душе пришёлся

Валенки со стразами

заработанное уважение

Возможно. Но при всей любви к японской культуре и эстетике, не смог бы я жить в Японии. Я же не по аниме о всей Японии сужу. Достаточно того, чего я успел нахвататься от японских классиков, от чтения различных новостных порталов, ЖЖ, отчётов о поездках в Японию и т.д. Опять-таки vox populi тех, кто там был, лживым быть не может. Только если столь же субъективным и пропущенным через картину собственного мировосприятия, как и всё в этом мире. Не идеализируя современную Японию, я с большим интересом отношусь к её истории и культуре. Этого мне достаточно. К слову, всё так. Я не могу лично на себя такую ответственность брать. Что вы))) Только если после вас. Не Вольтер я, энциклопедий составлять не собираюсь) Поэтому я и не хочу быть частью какой бы то ни было субкультуры. Предмет увлечения и создаваемое вокруг этого предмета сообщество - для меня две разные вещи. Я выбираю первую. Что к чему в этом предмете, я разберусь - где сам, где "старшие товарищи" помогут. Этого мне достаточно. Всё остальное суть пустое сотрясение воздуха. Субъект, говоря об объекте, изрекает субъективное. Как кроссинг с твоей ТЗ - хорошо. Как начинать серьёзно извлекать из этого рациональное зерно - плохо ибо бесконечно длительное занятие. Для вас - ширпотреб. Что ж, славно сие. Для меня тоже - не истина в последней инстанции, не вечное сияние чистого разума etc. Просто, хочется пока всё ж побегать по полянке, пособирать ромашки. Пусть я восторженно отзываюсь о сладком ширпотребе, бывало в истории и хуже...Если я так уж серьёзно говорю о ширпотребе, то я или а)дурак, или б)оправданно не считаю СВОЁ увлечение всего лишь способом убить время, смотря мультики. Открою тайну: я не а). И всё же: аниме в России - это ещё тот феномен. Такая буча вокруг сладкого ширпотреба, такое желание бесконечно углублять свои познания в чуждом нам по сути явлении. А потом: пробуждающееся желание учить язык, изучать культуру, разбираться в хитростях лицензионного издания предмета увлечения - и миллион других вещей, которые начинаются с того, что столь же "феноменально", как плюшевые зайчики. Очень хорошее. Но это всего лишь кино. Тоже своего рода ширпотреб. Где говорится, что для иностранца, в конечном итоге, Япония сожмётся до границ его гостиничного номера. Ибо нет разницы, где веселиться, есть разница, где жить. С принципиально иными зонами принципиально иного мозга вы, пожалуй, перестарались. Считаю, что Рембрандт - это не просто картинка в рамочке, которая кому-то кажется красивой. Это, как и произведения Ференца Листа или кинофильмы Бертолуччи...это не просто приятная музыка или забавные движущиеся картинки. Если будет угодно, ТАКИЕ вещи возбуждают в человеке человека) А не просто потребителя и поглотителя, юзера культурного явления. Вообще, Рембрандта с аниме сравнивать - это жестковато. Давайте не будем так уж расширять горизонты восприятия, а то коллапс сознания, чего доброго, произойдёт) Давайте держать себя в узде здравого смысла)

табличное значение

щитовое ограждение

заговорённый булат

гонщицкая судьба (эх, Сенна, какой был гонщик)

Сообщение для AngryMouse и Vagrant: прошу простить меня за невнимательность. Писк зуммера, змеиный шорох проводов, Экран горит кроваво-алым: «Внимание! Идёт загрузка». Зубовный скрежет, и не найти для счастья поводов, Скажи, зачем тебе была нужна такая вот нагрузка? К чему бежал ты из спокойных, захолустных городов? Или тебя манила в путь с «бесплатным» кормом миска? Как удалось тебе на «Макинтош» «винду» поставить? Ну ты и здоров! Зачем решил ты стать админом, в играх – лев, в работе – киска... Листопад – Перепад В конверте – Со смертью

азартный финн

У нас невыгодно воспитывать молодёжь просто. В школе учителя ненавидят (словно дети вниовны в том, что у них дома отец каждый день пьёт, а у учителей - маленькая зарплата), в вузе всё продаётся, в армии всякое быдло воспитывает в солдате человека и т.д. В результате - ребёнок "помогает" себе сам. Патриотическое воспитание ограничивается движением "Наши" (читай: хорошо организованные зомби). А анимация могла бы помочь столь нелёгкому процессу, который зовётся воспитанием ребёнка. Конечно, наивно полагать, что всё аниме без разбора способствует воспитанию детей и формированию на основе их неокрепших умов человеческой личности, но...или я слишком умный, или мне просто везло с аниме, но я всё же иногда завидую японским детям, подросткам и молодым и не очень людям, которые могут выбирать на своё усмотрение аниме из богатейшего списка) Форма подачи материала в аниме привлекает и является понятной и наглядной куда больше, чем миллион лекций о том, что надо вести себя хорошо. Россия теряет настоящую золотую жилу. Ведь как детей воспитаешь, так они и вырастут. Или, по другому, кто детей воспитает, на того они и равняться будут. С каждым днём всё больше детей в качестве воспитателя выбирают аниме.

деревянный мальчик (привет Буратино)

захватанная столешница

Не совсем так, но направление верное) Ну, это,скорее, повод для обсуждения другой теме. Знания у меня недостаточные - вы правы (но уверен, что никто не обладает достаточными знаниями по любому вопросу, посему говорить подобным образом изначально не совсем корректно), однако японское общество - это жёсткий и практически непроницаемый кокон, в который проникнуть до дна чужим взглядом практически нереально. Внутри этого кокона царят порядки, которые нам, расслабленным европейцам, и не снились даже в сталинские времена. Однако, мир давно уже перестал быть конгломератом некоего числа закрытых друг от друга территорий. Посему, вслед за кайзеном и прочими изобретениями японского социума скоро и мы дойдем до того, что будем кланяться начальнику, работать сутками напролёт и т.п. Кстати, наши работодатели уже успешно внедряют некоторые из этих изощрённых "пыточных" методик. Но, об этом тоже не в этой теме. Вы невнимательны. Для меня одна из сторон этого феномена - это осознание того, что, хоть и говорят, что мультики остаются мультиками, вне зависимости от того, в какой стране они созданы, но аниме для меня не просто картинки для услады глаз. Если продолжить вашу аллегорию с собачкой (или не аллегорию - увы, не силён в терминологии), то "моя" собачка, порывшись, извлекла не просто кость, а и прикреплённый к этой кости скелет неведомого доселе существа.

долинная панорама

На смешариков у меня рука не подымется: я - тайный фанат Нюши))))) Я не говорил про копирование под кальку) Я говорил о том, что надо разнообразить мир анимации. Не делать только бредовые детские страшилки (типа Алёны и Ерёмы), но и работать с молодёжью не только путём введения запретов на всё скопом и зомбирования в школе (вузе, армии), а и учить видеть мир не только в ярких красках (всё чёрное или всё розовое), но и показать, что полутона тоже имеются. Аниме тоже может быть розовым или чёрным. К сожалению, "чёрное" аниме у нас гораздо более любимо и востребованно (вот и думай, откуда в детишках столько агрессии)))) Но сейчас не об этом. Я не имел в виду, что надо срочно делать русскую анимацию как японскую. Это невозможно. Всё равно что попробовать приучить алкашей вместо водки сакэ глушить - по всем правилам) Раз уж на федеральном уровне так много и охотно говорят о патриотическом воспитании молодёжи и общем падении уровня морали и выпрямлении мозговых извилин, то почему бы не взять в руки карандаш? Рисовать наши комиксы, которые не совсем комиксы, а ещё и послевкусие оставляют. снимать русские анимационные фильмы на близкие русскому человеку темы. Весёлые, но глупые мультфильмы про Добрыней и Алёшей не в счёт: тот же самый Дисней ибо. Именно! Книжки так уж точно не просто книжки, или вы не знали?) Я вообще против намеренного упрощения чего бы то ни было. Если считать аниме просто ожившими картинками, которые помимо тебя ещё смотрят сколько-то там людей в том же доме, где ты живёшь, то тогда неизбежен скорое появление ощущения, что это всё - баловство. Я вот, хот режьте, уже точно не могу считать аниме только баловством. После Air, после Альянса Серокрылых, после Беспокойных сердец, после Евангелиона (как ни избито это звучит), после работ Синкая... Неужели, это просто картинки, которые всего лишь возбуждают в мозгу довольно разрозненого сообщества людей одни и те же зоны - удовольствия?